ZŠ Žižkov Kutná Hora

V rámci projektu se žáci VIII. A ponořili do tajemství svalové soustavy, a to ne tradičním způsobem, ale pomocí moderní technologie. Venku v areálu školy byly rozmístěny QR kódy, které ukrývaly fascinující informace o našich svalech. Některé kódy si žáci museli doslova „zasloužit“ pomocí pohybových aktivit. Osmáci pracovali ve dvojicích, což jim umožnilo spolupracovat a vzájemně se podporovat při hledání informací. Každý QR kód, který naskenovali, je přenesl do světa lidského těla, kde zjistili, který sval je nejpohyblivější, kolik svalů zapojujeme při chůzi, nebo dokonce zda máme svaly v oku. Své poznatky si zapisovali do pracovního listu.
 

Žáci VII. A se nedávno pustili do fascinujícího bádání o stavbě ptačího pera. V rámci skupinové práce se zaměřili na dva základní druhy peří – prachové a obrysové. Měli možnost prozkoumat je zblízka pomocí různých nástrojů. Pomocí stereolupy, lupy a mikroskopů s tablety se žáci dostali až na úroveň detailů, které by běžně neviděli. Pozorovali strukturu ptačího peří, jeho jemnost a funkce, které jednotlivé druhy plní v ptačím těle. Velkým zážitkem pro všechny byla i „poznávačka“, kterou pro ně připravila spolužačka Terka Novotná.

Ve čtvrtek 13. března se konalo v Tylově divadle okresní kolo recitační soutěže Dětská scéna 2025. Naši recitátoři si vedli výborně. Nejúspěšnější byl Jakub Vančura z II. A, který ve své kategorii zvítězil a postupuje do kraje. Další čtyři recitátorky - Anna Benešová  ze III. A, Eliška Wagenknechtová ze IV. C,  Žaneta Trešlová z VIII.C a Isabela Železná z IX. C - si odnesly čestná uznání. Všem děkujeme za krásné výkony a vzornou reprezentaci školy, blahopřejeme jim a Kubíkovi přejeme hodně štěstí v krajském kole, které se koná 28. dubna v knihovně v Kutné Hoře. Naši skupinu doplnila při focení Agáta Březinová z IX. B, která je naši studentkou, ale soutěžila za ZUŠ.   

V průběhu února se v VI. A a VI. B při výuce angličtiny komunikovalo v tématech Jídlo a Vaření. Však jsou to témata, která svým způsobem spojují celý svět. V 6. ročníku je zařazujeme již opakovaně. Zpočátku jsme slovíčka o jídle jen aktivizovali v souladu s učební preferencí každého studenta. Dále jsme slovní zásobu rozšířili a soustředili se na schopnost všech umět anglická slova dobře vyslovit, napsat i užít v praxi. Při té příležitosti žáci poznali i způsoby, jak vyjádřit množství a trénovali dovednost rozpoznat v angličtině podstatná jména počitatelná a nepočitatelná a s tím související užití "some-any, a-an". 

V pondělí 10. března, hned po jarních prázdninách, jsme vyhlásili Tváře měsíce února. Kdo to byl tento měsíc? Čtěte dále...  

Žáci VI.C a V.C měli v hodině anglického jazyka možnost využít sluchátka zakoupená v rámci projektu Erasmus k rozvoji svých poslechových dovedností. Díky opakovanému poslechu autentických materiálů mohli lépe porozumět obsahu a následně přesněji zpracovat zadané úkoly. Tato aktivita nejen podpořila jejich schopnost porozumět mluvené angličtině, ale také přispěla k rozvoji jejich jazykových kompetencí v souladu s moderními metodami výuky cizích jazyků. Ing. Šárka Nováková 

V rámci výuky anglického jazyka si žáci třídy VI.C vyzkoušeli netradiční aktivitu – vaření jednoduchého pokrmu s anglickým popisem celého postupu. Nejprve si připravili seznam ingrediencí a následně krok za krokem sepsali postup přípravy. Během samotného vaření pak ukázali, že komunikace v angličtině jim nedělá problém – dokázali nejen popsat jednotlivé kroky, ale také si navzájem pomáhat a reagovat na nečekané situace. Po úspěšném zvládnutí praktické části si společně vychutnali svá připravená jídla. Celá aktivita tak byla nejen zábavná, ale také přínosná pro jejich jazykové dovednosti. Ing. Šárka Nováková, Erika Bohatá  

Ve čtvrtek 27. února proběhlo první školní kolo soutěže Prezentiáda, ve kterém pět týmů ukázalo své prezentační dovednosti. Soutěžící si mohli vybrat jedno ze dvou témat: Plus mínus nebo V mojí režii. Porota ve složení Mgr. Krejčová, Mgr. Málková, Mgr. Culek a bývalá účastnice soutěže Julie Krejčová hodnotila obsah, originalitu i prezentační styl. Po napínavém klání byly vyhlášeny výsledky.

Zatímco první kolo Poháru bylo plné barev, druhé kolo bylo celé černobílé. Světlo a stíny jsou všude kolem nás. Někdy jsou dlouhé a tajemné, jindy ostré a jasné. Hledali jsme různé zajímavé stíny, či jsme je sami tvořili. Vytvářeli jsme loutky a kulisy pro stínové divadlo. Zjistili jsme, že stíny se zvětšují a zmenšují, mohou se překrývat. Prozkoumali jsme, co udělá s bílými a černými věcmi sluníčko nebo světlo ze žárovky a kde se to dá v praxi využít. Hry se stíny byly kouzelné, zábavné, a přitom stačilo jen několik obyčejných věcí. Naučili jsme se kolem sebe pozorněji dívat, uvědomovat si svoje stíny, protože jsou naši každodenní společníci. Mgr. Jana Němečková Růžičková, Ing. Šárka Nováková 

Ve středu 26. února si druháčci z áčka užili masopustní průvod se vším všudy. Nepodcenili ani přípravu - naučili se říkanky a písničky, připravili si kostýmy, nechyběl medvěd s medvídětem, kobyla, ženich s nevěstou, hospodyně, bába, cikánka, šašek, kominík a další. Medvěd si nejprve ve škole zatančil s paní ředitelkou a pak už se druháčci připojili k dětem z MŠ Pohádka a společně za doprovodu kapely vyrazili v průvodu do kutnohorských ulic. Kobyle nakonec přečetli její hříchy a porazili ji. Děkujeme paní Bukovičové, která nás na akci přizvala a paní Vančurové za výborné masopustní koblížky! Mgr. Marcela Chroustovská         

V lednu jsme se stali hrdými adoptivními rodiči papouška ary hyacintového v pražské ZOO. Ara je největším ptákem z rodu  Anodorhynchus a zároveň největším papouškem schopným letu. Je celý kobaltově modrý, pouze kolem očí a na bradě má žlutou barvu. Uvádí se, že v dospělosti (po 12.–15. roce života) dokáže rozlousknout i kokosový ořech. Přezdívá se mu modrý král zelené Brazílie. Zajímavostí tohoto druhu je, že po osprchování vodou jeho peří mění barvu z modré na zelenou, po oschnutí zpět na modrou. Cena v zajetí chovaných ptáků se pohybuje okolo 200 000 Kč. Ve své domovině je ohrožen lovem, ztrátou životního prostředí, lidskou činností (ubývá míst vhodných pro hnízdění i pro vyhledávání potravy), a proto je dnes veden jako zranitelný druh. 

Vážení rodiče, milí žáci, pokud vás zajímá, kdy budou prázdniny a volné dny v příštím školním roce, čtěte dále...