Bez povoleného JavaScriptu není tento web plně funkční!
Začátek školního roku byl pro žáky V.D ve znamení nových zážitků, vzájemného poznávání a společných aktivit. Do nového školního roku vstoupili také s novou třídní paní učitelkou, a proto bylo důležité vytvořit prostor, ve kterém se všichni budou cítit dobře, bezpečně a budou mít možnost poznat se trochu jinak než jen ze školních lavic. Během společně stráveného času si žáci vyzkoušeli nejrůznější aktivity zaměřené na vzájemný respekt, důvěru, spolupráci a upevnění třídního kolektivu. Učili se více vnímat jeden druhého, naslouchat si, respektovat odlišné názory a hledat společná řešení. Při hrách a úkolech zjišťovali, že k úspěchu často nestačí jen vlastní nápad – důležité je umět se domluvit, rozdělit si role, vytvořit společnou strategii a pomoci ostatním. Součástí programu bylo také seznámení s lidmi, na které se mohou žáci během školního roku obrátit. Poznali školního metodika prevence, školní psycholožku a speciálního pedagoga a dozvěděli se, s čím vším jim mohou ve škole pomoci.
Společné aktivity přinesly spoustu smíchu, zábavy i příležitostí poznat spolužáky a novou třídní paní učitelku z jiné stránky. Žáci si zároveň vytvořili své třídní heslo, které vystihuje, co by si přáli, aby pro ně jejich třída znamenala:
„Když jsme spolu, není co řešit!“
První společné dny tak nebyly jen o seznamování. Byly především o tom, že dobrá třída vzniká tam, kde se žáci dokážou respektovat, spolupracovat, vnímat jeden druhého a zároveň si společný čas pořádně užít. Třídní učitelka V.D Petra Němcová
Přílohy
Galerie
