TOPlist

Základní škola Žižkov, Kremnická 98, Kutná Hora, 284 01, tel.: 327 512 175, fax: 327 512 028

Bez povoleného JavaScriptu není tento web plně funkční!

Fotogalerie 2020/2021

  • Administrátor
Velikonoce ve II. C

Velikonoce ve II. C

l letošní Velikonoce byly jiné, velmi silně ovlivněné pandemií...Aktuálně platná opatření nám nedovolila připravovat krásné jarní dekorace společně s dětmi ve škole, nekonal se náš tradiční velikonoční jarmark. Děti ale vyráběly doma a druháčci z céčka byli tak hodní, že se s námi o půvabné dekorace podělili - moc děkujeme, fotografie nám udělaly velikou radost!      

Jak se učí na dálku prvňáčci z céčka

Jak se učí na dálku prvňáčci z céčka

Prvňáčci mají za sebou už třetí týden distanční výuky. Všechny úkoly plní pečlivě a svědomitě, nejraději mají online vzdělávací hry, které vytváří paní učitelka a kde mezi sebou soutěží. Písanky se všem moc daří, učí se další nová písmenka a už píší celé věty. Kromě povinných úkolů dostávají děti také dobrovolné a většina je plní s radostí. Nechybí ani aktivity z výtvarné výchovy - snad s nimi už přivoláme jaro, venkovní pohybové výzvy, ale i domácí kino včetně vstupenek.  Pátky jsou tematické - podle fotek uhodneme, že jeden byl kloboukový a druhý plný bláznivých účasů. Posíláme velkou pochvalu dětem za skvělý přístup a velké poděkování rodičům za pomoc. 

Třeťáčci plní dobrovolné úkoly

Třeťáčci plní dobrovolné úkoly

Úkoly v distanční výuce mají děti rozdělené na povinné a dobrovolné. Je to proto, že pracují různým tempem, mají různé podmínky pro domácí práci, mohou si vybrat i podle svého zájmu. Přesto většina dětí plní i tyto dobrovolné aktivity s velkou chutí a nadšením. Třeťáci byli tak hodní, že nám dali k dispozici fotografie, abychom se mohli i my potěšit z výsledků jejich práce - při prohlížení fotek se nám sbíhaly sliny smiley

Prvňáčci si na distanční výuku rychle zvykli

Prvňáčci si na distanční výuku rychle zvykli

Nic se nedá dělat, i nejmenší školáci se momentálně vzdělávají distančně. Paní učitelky jsou na ně moc hrdé, protože děti vše zvládají téměř bez pomoci rodičů a své úspěchy z domova sdílí alespoň pomocí fotografií. Děti pokračují ve čtení, v počítání, mají krásně napsané písanky, rády plní dobrovolné úkoly z výtvarné výchovy, pracovních činností, z hudební výchovy a moc je baví i týdenní sportovní výzvy, kdy mohou trávit čas venku v pohybu. Nicméně se ale všichni shodnou na tom, že se moc těší, až se opět shledají ve třídě.

Únor v I. B

Únor v I. B

Únor je měsíc, který patří karnevalovému veselí a proto si ho děti z I. B také užily. Paní učitelka připravila projektový den Karneval - račte dál, kdy pro děti nachystala pestrý program - výrobu masek, v českém jazyce přepis krátké říkanky a její recitaci, v matematice zábavné úlohy s klauny a jejich řešení. Karnevalové téma se dotklo také geometrie, kdy měly děti za úkol složit šaška z geometrických tvarů a vybarvit ho. V prvouce si povídaly o tradici Masopustu a zhlédly video, jak vypadá masopustní veselí. Děti nezapomněly ani na výzdobu chodby a vyrobily krásné střapaté klauny. Jako třešinka na dortu byla i únorová sněhová nadílka, kterou si děti také velmi užily.

Děkujeme kutnohorské průmyslovce za učební pomůcky

Děkujeme kutnohorské průmyslovce za učební pomůcky

Rádi bychom i touto cestou poděkovali vedení a studentům VOŠ, SPŠ a JŠ Kutná Hora, kteří na nás pamatovali při své práci s 3D tiskárnami a zhotovili pro nás hlavolamy a jako "třešničku na dortu" krásný model lidského mozku. Ve středu 24.2. jsme si pomůcky převzali. Nezbývá než se těšit, až budou moci děti zpátky do školy a práci s nimi si vyzkouší.... 

II. B se vypravila na jarní vycházku

II. B se vypravila na jarní vycházku

Druháčci z béčka se ve čtvrtek 25. 2. vypravili na přírodovědnou vycházku spojenou s krmením zvířátek. Z domova přinesli suchý chléb a pečivo, došli za Bylany k rybníčku a nakrmili kachny, labutě a nutrie. Bylo krásné počasí a vycházka neměla chybu  - děti se spokojené vrátily do školy, v nohách měli skoro pět kilometrů.    

Projekt Lidské tělo v II. A

Projekt Lidské tělo v II. A

Děti v II. A zkoumaly v předmětu člověk a jeho svět jak funguje lidské tělo. Děti pracovaly s encyklopediemi, vyhledávaly zajímavé informace, připravily si krátké referáty a zpracovaly společný projekt. Práce je moc bavila.   

II. B tvořila jarní dekorace

II. B tvořila jarní dekorace

Krásné ptáčky z kartonu vyrobily společně s paní učitelkou a paní asistentkou děti z II. B. Na výrobě se podíleli  všechni a pak je zavěsili na schodišti v druhém patře. Dělají tam velikou parádu a radost z nich budou mít všechny děti, které okolo do svých tříd chodí. Doplnili ještě veliké slunce a jaro může začít! Děkujeme druháčkům za krásnou výzdobu!  

Karnevalové učení v I. C

Karnevalové učení v I. C

Karneval je jedna z nejoblíbenějších akcí dětí, proto prvňáčky tato tématika  provázela celou středu 17.2.  Ráno si děti v koružku přiblížily masopust a karneval, v českém jazyce přepisovaly slova spojená s karnevalem. Při čtení si užily běhací tajenku a protože už umí spoustu psacích písmenek, nedělal jim problém ani písmenkový balónek. Matematiku doprovázeli klauni. Každý si jednoho vyrobil a vytvořil mu harmoniku s početními příklady, nechybělo ani barevné počítání. Na závěr si všichni vyrobili masky a vyprávěli si o tom, jaké vlastnosti mají zvířátka na maskách. Stejně jako klaunům, ani dětem z I.C po celý den nechyběl úsměv od ucha k uchu.

Masopustní veselí ve II. A

Masopustní veselí ve II. A

Tradici masopustu si v úterý 16.2. připomněly děti ze II. A. Přinesly si kostýmy (nechyběly tradiční masky jako kobyla, kat, smrt, šašek, nevěsta, ženich, medvěd s medvědářem a další) a vypravily se průvodem po škole. Na každé zastávce si musely ženy zatancovat s medvědem. Obchůzka byla zakončená symbolickou porážkou kobyly jako symbolem smrti (zimy) a nového života  (jara). Došlo i na ochutnávku masopustních dobrot. Děti si masopustní úterý moc užily. 

Malá ochutnávka z I. A

Malá ochutnávka z I. A

Prvňáčci z áčka poctivě každý den zdolávají další a další školní aktivity....Již krásně čtou, píšou, počítají, učí se spolupracovat při skupinové práci, dozvídají se mnoho nového, například v předmětu člověk a jeho svět poznávaly stopy zvířat.  Za svoji svědomitou školní práci byly děti  odměněny výpisy se samými jedničkami. Přejeme jim, ať se práce takto daří i nadále, nejlépe až do devítky!    

II. A vyrazila po prázdninách bobovat

II. A vyrazila po prázdninách bobovat

Děti ze II. A vyrazily v úterý po jarních prázdninách na čerstvě napadlý sníh a prověřily svoje sáňky a boby. Moc si radovánky na sněhu užily....  

Závěr prvního pololetí v I. B

Závěr prvního pololetí v I. B

Rovněž paní učitelka z I. B nám poskytla krátké shrnutí společné práce: 

Děti udělaly za celé první pololetí velký kus práce, a proto měly radost ze samých jedniček na vysvědčení (výpisu) a potěšilo je i doplňující slovní hodnocení. Z dětí se postupně stali šikovní čtenáři a postupně si osvojují i psací písmo, všichni jsou pečliví a jejich písanky jsou moc pěkné. 

Co nového v I. C?

Co nového v I. C?

O to, jak se daří dětem v I. C, se s námi podělila třídní paní učitelka. Děti moc baví míchání barev,  minulý týden vytvořily barevná a veselá městečka. Že je ve třídě spousta skvělých recitátorů se ukázalo v recitační soutěži, ti nejlepší byli oceněni diplomem, sladká odměna ale čekala na všechny za to, s jakou radostí do třídní recitační soutěže šli. Poslední týden tohoto pololetí také děti rozvíjely kreativitu v hodinách pracovních činností, kdy se z nich stali návrháři zimních čepic. A aby se počítání a diktáty nestaly neoblíbenou částí vyučování, zapisují je na sněhuláky či tučňáky, které si sami vytvoří. Na čtvrtek 28. 1. naplánovala paní učitelka projekt Zima, kde se děti mnoho nového dozvěděly a trénovaly také spolupráci mezi kamarády. Na závěr dne se dětské tváře rozzářily úsměvy ze samých jedniček na vysvědčení.

Pololetní hodnocení v II. C

Pololetní hodnocení v II. C

Ve čtvrtek 28. 1.  si prvňáčci a druháčci, kteří se jediní mohou vzdělávat prezenčně ve škole, převzali pololetní hodnocení své školní práce. U nás to bylo vysvědčení se známkami a doplňující slovní hodnocení.  Ve II. C zastoupila v tuto slavnostní chvíli nepřítomnou paní učitelku paní asistentka.     

II. B pamatuje na zvířátka v zimě

II. B pamatuje na zvířátka v zimě

V zimních měsících mnozí z nás pamatují na zvířátka žijící v přírodě a snaží se jim ulehčit přežití něčím dobrým na zub. Přesně tak to mají i děti z II. B, které se vypravily na přírodovědnou vycházku a Na Rovinách nechaly pro zvířata spoustu dobrot.   

Druháčci z béčka se zúčastnili čištění kamenů zmizelých

Druháčci z béčka se zúčastnili čištění kamenů zmizelých

Stolpersteine, česky též kameny zmizelých, jsou dlažební kostky s mosazným povrchem, vsazené do chodníku před domy obětí holokaustu a nacistického režimu. Připomínají pohnuté osudy lidí (většinou osob židovského původu), kteří byli během druhé světové války deportováni a poté zavražděni v koncentračních táborech. V Kutné Hoře jich je umístěna necelá stovka a na den 27. 1.  je vyhlášena akce jejich očištění. Naši druháčci se do této akce pustili s mírným předstihem. Vyleštili čtyři kameny v Kudrnově ulici, další na Jungmannově náměstí. Vypravili se ještě do Zahradní, ale tam jim čištění překazil zaparkovaný automobil. Děti se dozvěděly mnoho nových zajímavých informací a byly z akce nadšené.       

Druháčci nacvičili pohádku O Červené Karkulce

Druháčci nacvičili pohádku O Červené Karkulce

Druháčci z béčka měli minuý týden nemocnou paní učitelku. Už se na ni moc těšili a tak jí připravili překvapení - v pondělí 18.1. nacvičili pohádku O Červené Karkulce a v úterý ji paní učitelce zahráli. Představení bylo moc hezké, Karkulka, vlk, babička i myslivec hráli krásně, pomocníci vyměňovali kulisy jako na běžícím páse, i bábovka byla, všichni jsme si představení užili. Dětem patří veliké poděkování za výborný nápad, úsilí, které mu věnovaly a především za to, že na paní učitelku myslely. 

Program Buďme kamarádi v I. B

Program Buďme kamarádi v I. B

Maskot Ludvíček navštívil také prvňáčky, pro ně byl připravený program s názvem Buďme kamarádi. Společně si vyprávěli, jak se chovat ke svým kamarádům, připomněli si důležitost slušného chování a jednání nejen k dospělým lidem, ale také k vrstevníkům, spolužákům. Celý program byl proložený  zábavými aktivitami, do kterých se všechny děti rády zapojily.  

Evropské strukturální a investiční fondy, Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání