ZŠ Žižkov Kutná Hora

Děti z II.B se ve čtvrtek 4.5. na chvíli staly staviteli věží. Paní učitelce pomáhal při realizaci projektu odborník z praxe z oblasti stavitelství a architektury. Děti si s ním nejprve povídaly o nejznámějších českých i světových věžích a rozhlednách, řešily, k čemu slouží a jak je možné, že při své výšce odolávají všem nepříznivým vlivům přírody a nespadnou. Práce byla velmi rozmanitá - každý pracoval sám, ve dvojicích, ve skupinách a nechyběla ani společná kooperace celé třídy. Poté děti stavěly podle plánku různé stavby, zkoušely jejich stabilitu a vyvrcholením práce byla stavba architektonického unikátu - hotelu a vysílače na Ještědu o celkové výši 111 pater. Děti tento projekt velmi zaujal a naprosto pohltil a už teď se těší na další.

Středu 6.4. strávili prvňáčci z céčka většinu času mimo školu. Nejprve se vypravili na Palackého náměstí na velikonoční jarmark a pak se vydali do GASKu na výtvarnou dílnu. 

V úterý 19.4. se čtvrťáci z áčka vypravili na exkurzi na úpravnu vody VHS Vrchlice Maleč. Podrobně se seznámili se zdejším provozem, dozvěděli se mnoho nového a hlavně vše viděli v praxi. Na zpáteční cestě přiložili ruku k dílu a pustili se do pomoci životnímu prostředí - čistili přírodu od odpadků. V době, kdy kontejnery jsou na každém rohu, je těžko pochopitelné, proč pořád tolik odpadků končí v přírodě. Čtvrťákům patří velká pochvala! 

Čertí tématika nás v pondělí 6.12. , kdy má svátek Mikuláš, provázela po celý den. Děti ve II.C se proměnily v čertíky a čekala je nejenom sladká odměna od Mikuláše za vzorné chování, ale také úkoly, které jim nachystal sám Lucifer. Pekelné úkoly prověřovaly znalosti z českého jazyka i matematiky a za každý splněný úkol čertíci sbírali razítka. Podle počtu razítek je čekala čertovská odměna. Tancovalo se i vyprávělo - zkrátka pekelné učení, jak má být. 

Den dětí zpříjemnila paní uřčitelka svým žáčkům je IV. A Dnem naruby - děti si vyzkoušely roli učitele a nová žákyňka Zuzička usedla do poslední lavice. Sedm statečných si připravilo tři vyučovací hodiny - matematiku, angličtinu a historii a pustili se do nelehké pedagogické práce. Většina vyučujících se v závěru shodla, že udržet pozornost některých žáčku není vůbec jednoduché a rádi se vrátili opět do svých lavic.Paní učitelka všechny moc pochválila.   

Do poměrně složitého úkolu se pustili čtvrťáci z béčka - na základě pracovních listů stříhali a sestavovali papírový model lidské kostry. Aby jim šla práce od ruky, dopravili  si do třídy skutečný model, pod vedením paní učitelky se s ním podrobně seznámili a pak už se pustili do práce. Že si při tom užili i spoustu zábavy, to asi nemusíme dodávat...

Do role kuchařů a kuchařinek se vžili čtvrťáci z béčka. Vyrazili se všemi potřebnými ingrediencemi na výrobu palačinek do školní kuchyně a dali se do práce. Hotové dobroty si pak přenesli do třídy a palačinky krásně nazdobili - úplně jako profesionálové. Snědli úplně všechno a moc si pochutnali!    

Čtvrťáci mají v předmětu člověk a jeho čas v dubnu na programu téma Poznáváme živé organismy a učí se o rostlinách a živočiších. Jak se věnovali tomuto tématu v áčku? Děti si vylosovaly  jednoho živočicha a samostatně o něm připravily prezentaci pro ostatní. Mohly si vybrat - připravit prezentaci buď v podobě plakátu nebo na PC v PowerPointu. Základy práce v PowerPointu si děti osvojily ve škole pod vedením paní učitelky Všichni se vzorně připravili a zdárně spolužákům svého živočicha přiblížii, paní učitelka mohla jen chválit.

Na pondělí 7. 3. se čtvrťáci určitě hodně těšili - vypravili se totiž na exkurzi do Prahy za nejvýznamnější českou památkou, na Pražský hrad. Autobusem dojeli do Prahy, projeli se metrem a pak už se pěšky vypravili do cíle. Každou skupinu si převzala paní průvodkyně a detailně děti seznámila s prostory hradu a jeho okolím. Jen Vladislavský sál děti navštívit nemohly, protože už se připravoval na večerní předávání nejvyšších státních vyznamenání. Ale to vůbec nevadilo a děti se moc spokojené vracely domů.   

Při výuce všech předmětů využíváme kromě jiných postupů i projektovou metodu. Čtvrťáci z céčka tímto způsobem pracovali na téma moje oblíbená kniha, v áčku a béčku zase představovali svého kamaráda. Děti nejprve  při krátkých rozhovorech zjistily potřebné informace, pak je zapsaly a nakonec odprezentovaly ostatním - vše samozřejmě v angličtině. Výsledkem jsou moc hezké plakáty s fotografiemi. 

Čertí chasa si třídy rozdělila - poslední skupina navštívila druháčky a třeťáky, s fotoaparátem je doprovodili Ondřej Šťastný a Matyáš Gottfried z VIII. B.  

V pondělí 6.12. vyrazila čertí chasa k nejmenším školákům. Mikuláš, čerti a andělé navštívili všechny třídy 1. stupně, hříšníkům promluvili do duše, hodné pochválili, všechny děti odměnili sladkostmi. Děti byly odvážné, téměř se nebály, možná také proto, že už měly čertovské pochůzky nacvičené z neděle z domova.... Tuto pekelnou skupinu nafotili Štěpán Zbořil a Matěj Šafránek z IX. A, děkujeme jim.   

Veliké poděkování patří našim asistentům, kteří se navlékli do kostýmů čertů a Mikulášů a děvčatům z VIII. C, které se samy nabídly, že zajistí andělskou družinu. Můžete hádat, kdo se skrýval v kterém kostýmu....Prozradíme, že největší a nejstrašnější čert byl pan asistent Franc    

Také do III. C přišel v pondělí 6.12. Mikuláš s čerty a anděly. Děti jim vzorně zazpívaly písničky, zatančily a zarecitovaly básničky. Celý den malí čertíci a andílci pracovali v centrech, kde na ně čekaly matematické rébusy, křížovky, barevné počítání, andělské čtení a doplňovačky. Po dobře odvedené práci si děti vymalovaly čertí masky a pochutnaly si na perníčcích od paní Vamberské. Moc děkujeme!   

Na pátek 29.4. naplánovala paní učitelka pro děti ve III. A čarodějnický rej. A tak se v lavicích usadili čarodějové a čarodějnice a učili se netradiční disciplíny - kouzlit, vařit čarodějnický lektvar a tančit. Všichn si to moc užili!  

Poslední školní dny využili třeťáci z céčka na řadu zajímavých aktivit, mezi jinými i na prověření cyklistických dovedností a znalostí. Využili k tomu nedaleké dopravní hřiště v Domě dětí a mládeže. Jezdilo  se jim tam moc hezky a hlavně bezpečně, můžeme tento trénink doporuči!t  

U čtvrťáků v áčku se pořád něco děje. Paní učitelka nám dala k dispozici pár fotografií, které zachycují, co vše děti v uplynulých týdnech zažily....V rámci hodin předmětu člověk a jeho svět si užily projekt UNESCO a dělaly pokusy s vodou, při výtvarné výchově ve skupinách vytvářely krmítka pro ptáčky, rovněž ve skupinách v pracovních činnostech zase pelíšky pro domácí mazlíčky, vrátily se také k vánoční pohádce, aby si mohli zahrát i marodi a v pondělí se radovaly z pololetního vysvědčení. Přejeme, ať se práce daří i v druhém pololetí...     

Vyučující připravili velmi zajímavý program ve všech dílnách - řada jich byla zaměřená na roboty, další na zdokonalení v angličtině, vyráběly se putovní kamínky, čarodějnicky se tvořilo, vypravili jsme se údolím Vrchlice....zkrátka každý si mohl vybrat podle svého zájmu. 

Osmáci v květnových hodinách ověřovali zákon o zachování energie, určovali teplo odevzdané horkou vodou a teplo přijaté vodou studenou, zopakovali si rovněž práci s odměrnými nádobami a měření teploty.  Deváťáci si hráli se zvukem - vyzkoušeli si různé způsoby vytváření zvuků, prověřili svůj sluch ve zvukovém pexesu, v odborných textech hledali informace o ultrazvuku a infrazvuku a hlukoměrem měřili hlasitost různých zvuků.      

Druháčci z céčka jsou na své školní cestě zase už o pořádný kus dál. Svoje znalosti a dovednosti prověřili pří projektovém dni s názvem Zimní hrátky, kde opakovali učivo ze všech předmětů. Paní učitelka je moc chválila, šlo jim to výborně. Jsou to nejen dobří počtáři, ale také výtvarníci. Během práce ve skupinách vznikají krásné výtvory,  děti se zároveń učí vzájemně si naslouchat, respektovat jeden druhého a pomáhat si. Jde jim to moc dobře, vládci zimy, které společně tvořily, se jim moc povedli!