ZŠ Žižkov Kutná Hora

Čtvrťáci z déčka si připravili prezentace v anglickém jazyce, ve kterých poutavě představili sami sebe- mluvili o svých zájmech, rodině, volném čase, o škole. I přes jazykovou náročnost se většina dětí dokázala s úkolem velmi dobře vypořádat. Snažili se mluvit plynule a srozumitelně. Velkým přínosem bylo, že se čtvrťáci nechali inspirovat staršími žáky, kteří měli připravená videa. Během výuky angličtiny  videa čtvrťáci zhlédli a zkoušeli si je překládat. Tato spolupráce byla velmi inspirativní a přispěla ke zvýšení sebedůvěry mladších dětí při používání angličtiny. Mgr. Štěpánka Menová 

Při hodinách angličtiny to bylo ve III. A pár týdnu o rodině. Děti procvičovaly anglické pojmenování členů rodiny a pravidelně konverzovaly o svém věku a jménu. Osvojené učivo jsme dále aplikovali a nacvičovali jsme dovednost v jednoduchých větách mluvit i o členech rodiny. Zároveň se dětem při párové výuce podařilo vytvořit rodinný strom a také se v něm při konverzaci částečně orientovat. Při projektu děti zapojily svou fantazii a nové členy v rodinném stromě i úspěšně anglicky pojmenovaly. Prostřednictvím průběžné zpětné vazby se dětem dařilo učit se i z chyb. Jak úspěšní se třeťáci v projektu cítili, vyjádřili na závěr v sebehodnocení - metodou semafor. Mgr. Alena Tyrkasová        

Jarní a velikonoční dekorace na jarmark vyrábí spousta dětí ve škole i školní družině, když přijdete, určitě si vyberete. Děti ze III. B vyrábějí krásné květináče, skořápky, a osazují je jarními rostlinami. Odnesly je do chladu, na únikové schodiště, tam kytičky přečkají do jarmarku. Připravené jsou i prázdné skořápky, které si budete moci osadit sami podle svého gusta...  

Třeťáci z béčka se s chutí a elánem hned první školní dny pustili do práce. Střídají svědomité učení, procvičování a opakování pomocí her, čas mají i na tvoření. Společně strávené chvíle ve škole jim utíkají jako voda a vždy se těší, co zajímavého jim přinese další školní den. M. Štifterová 

V závěru 1. pololetí se prvňáčci vypravili do knihovny. Knihovnice dětem předčítaly úryvek z knihy Krabička (autorkou je italská spisovatelka Isabella Paglia), která děti osloví svým tématem - celá pojednává o důležitosti kamarádství a vzájemné pomoci. Děti po přečtení plnily zadané úkoly, hrály malé scénky a za odměnu si vybarvily obrázek. Návštěvu knihovny jsme zakončili prohlídkou výstavky, kde mají děti vystavené své obrázky, které malovaly ve škole. Mgr. Jaroslava Šibravová 

Děti z I.C se krásně naladily na Velikonoce díky pěkné výstavě a workshopu na Hrádku. Všichni si vyrobili veselou ovečku přímo z ovčího rouna a zopakovali si různé velikonoční říkačky na koledu a vyzkoušeli si, jak řehtá pravá velikonoční řehtačka. Ve škole pak i zbytek vyučování probíhal ve velikonočním náladě. Mgr. Jaroslava Šibravová 

Po Vánocích si děti donesly knížky, které dostaly pod stromeček. Zahráli jsme si na knihovnu a knížky kamarádů jsme si půjčili na čtení i prohlížení. Dávali jsme velký pozor, aby se s nimi nic nestalo. Hodně nás to bavilo. Netrpělivě jsme čekali na adopci zvířátka, neboť jsme přispěli i s rodiči. Hned jsme se o papouškovi dočetli zajímavosti a už nám celé hejno sedí ve třídě na větvi. Každé úterý se těšíme na trenéry. Děti si vyzkoušely překážkové dráhy, plazení, ručkování, různé hry a i zdolání švédské bedny. Program v knihovně se nám moc líbil a nyní se nemůžeme dočkat prvního vysvědčení. Nervozita se trošku ukazuje, ale přeci se vše teprve chvíli učíme. Za odměnu si přejeme o malých prázdninách hezké počasí. Mgr. Hana Krejčí 

Středu 16. dubna před Velikonocemi si prvňáčci z béčka zpříjemnili návštěvou Hrádku. Děti se seznámily s velikonočními tradicemi a v dílničce si vyrobily krásnou ovečku. Přejí krásné Velikonoce všem! PaedDr. Olga Seifertová, Irena Brandejská DiS.   

Deváťáci se v úterý 3. června vydali na workshop do Ústavu fyzikální chemie J. Heyrovského, kde na ně čekal pestrý program. V úvodu se dozvěděli, kdo byl Jaroslav Heyrovský a jaký význam má jeho práce v oblasti vědy. Následně se rozdělili do dvou skupin, které se střídaly na stanovištích. V jedné části si žáci prakticky vyzkoušeli výrobu plynů – kyslíku, oxidu uhličitého a tzv. „štěkajícího“ vodíku. V druhé části zkoumali Tyndallův jev a poznávali, v jakých typech směsí je tento optický jev pozorovatelný. Exkurzi jsme zakončili společným občerstvením a spokojeni se vrátili domů, plní nových poznatků a zážitků. Mgr. Petra Francová 

Ve čtrvtek 29. května pozvali osmáci z céčka do své kmenové třídy, do laboratoře, prvňáčky z déčka. Měli pro ně připravený poutavý program - několik chemických pokusů. Prvňáčci byli v laboratoři poprvé, vše pro ně bylo nové a velice zajímavé. Hodina se jim moc líbila a moc by si přáli další spolupráci....

V rámci projektu Laskavec připravili deváťáci z béčka a céčka na úterý 10. prosince za nás skvělou akci -  charitativní pečení. Přidali se k vánočnímu jarmarku ve školní družině a otevřeli dva stánky, ve kterých s úsměvem prodávali, co doma napekli. Díky štědrým nakupujícím se jim podařilo vybrat krásných 6 749 Kč, které věnují Centru výcviku psů pro postižené o.p.s. Helppes. Děkujeme deváťákům za uspořádání této laskavé akce a všem rodičům, kteří přispěli a dobroty si nakoupili! Mgr. Kateřina Vyčichlová  

Ve středu 4. prosince absolvovali osmáci workshop s názvem Vodní infrastuktura. Dozvěděli se, jak funguje a co všechno je potřeba k tomu, aby voda bezpečně putovala od vodojemu až k čistírně odpadních vod. V úvodu si vyslechli základní informace o tomto systému a seznámili se s důležitými pojmy, jako je vodojem, vodovodní trubky a čistička odpadních vod. Nejvíce je ale zaujalo, když si mohli sami vyzkoušet zapojení trubek a sledovat, jak voda protéká celým systémem. Tento praktický příklad jim ukázal, jak složitá a důležitá je správná funkce vodní infrastruktury. Akce byla nejen edukativní, ale i zábavná, a žáci si odnesli spoustu nových vědomostí, které v životě jistě využijí. Ing, Šárka Nováková 

V pondělí 7. října vyrostlo poprvé v naší aule mobilní planetárium, ve kterém se druháčci a čtvrťáci nechali obklopit vesmírem. Hvězdárium dokáže zajistit nevšední zážitek – létat vesmírem, přiblížit se k planetám Sluneční soustavy a jejich měsícům, ukazovat nádherné snímky hvězdokup, mlhovin i vzdálených galaxií. Druháčci vyrazili s novými kamarády ledním medvědem Vladimírem a tučňákem Jamesem na expedici k Marsu a Saturnu. Přišli na kloub záhadě příčin střídání dne a noci, ročních období, polárních nocí…

V dubnových hodinách fyziky sedmáci z céčka propojili teorii s praxí. Ověřili účinky gravitační síly a změřili její velikost pomocí mechanických siloměrů i měřidla s digitálním čidlem. Eperimentálně zjišťovali polohu těžiště pravidelných i nepravidelných těles a upřesnili si význam a polohu těžiště při běžných aktivitách. Závěrem si pohráli s "fyzikálními hračkami", stavěli komín z kostek, stabilní stavby z plastových židliček  nebo otestovali své znalosti v online cvičeních. Aktivity všichni zvládli bez obtíží a ještě si užili legraci. Mgr. Hana Ratajíková 

Ve dnech 14. - 17. listopadu se konal v Plzni 19. ročník Festivalu Animánie 2024, mezinárodní přehlídky audiovizuální tvorby dětí a mládeže do 26 let. Festival je zaměřen na mladé tvůrce z celého světa. A právě v této veliké konkurenci zazářil Honza, který v kategorii Počítačová hra vyhrál hlavní cenu. Jeho hra se jmenuje Výprava za Pribináčkem, pracoval na ní intenzivně několik měsíců, z našeho pohledu je to tedy cena opravdu zasloužená. Honza byl se svými rodiči osobně na festivalu přítomen v sobotu, o tom, že bude přebírat hlavní cenu, se dozvěděl až v neděli doma a proto poděkoval alespoň prostřednictvím krátkého videa, které bylo v sále puštěno....Honzovi patří veliká gratulace za tento skvělý úspěch, děkujeme, že se s námi o něj byl ochotný podělit.  

Tento týden jsme měli další příležitost procvičit angličtinu v praxi, tentokrát  díky návštěvě studentů z Holandska. Na jeden den k nám ze svého pražského ubytování zavítala výprava 120 studentů a 13 vyučujících z Holandska. První polovina návštěvníků si prohlédla naši školu, zapojila se do výuky chemie a hudební výchovy nebo si zahrála basketbal v tělocvičně. Následně měli studenti a vyučující možnost navštívit Chrám svaté Barbory, pokochat se vyhlídkami a projít si historické centrum města. Příjemnou procházku a nákup suvenýrů jsme završili výborným obědem.

Ve čtvrtek 15. května si osmáci v rámci hodiny chemie připravili zajímavé pokusy pro své malé kamarády z I. C. Úvodní pokus předvedla Eliška – celé třídě ukázala, jak nenamočit kapesník ponořený do vody. Poté se prvňáčci rozdělili do skupinek ke svým patronům a společně si vyzkoušeli další tři pokusy. Největší úspěch měl pokus s pomocí jedlé sody a octa, kdy se každému povedlo nafouknout balónek. Prvňáčci odcházeli nadšení a s balónkem v ruce. Osmáci děkují prvňáčkům za milou návštěvu a malí školáci svým velkým patronům za nevšední zážitek. Už teď se těší na další společné plánované akci ke dni dětí. Mgr. Petra Francová, Mgr. Jaroslava Šibravová  

V úterý 6. května jsme přivítali návštěvu z Vysoké školy chemicko-technologické v Praze. Deváťáci z céčka a áčka měli možnost strávit dvě vyučovací hodiny netradiční výukou, která utekla jako voda díky velmi zajímavému programu. První část byla věnována identifikaci osob pomocí DNA. Následovalo seznámení s daktyloskopií – vědou o otiscích prstů. Žáci si vyzkoušeli snímání vlastních otisků inkoustem a naučili se rozlišovat tři základní typy otisků. Dozvěděli se také, proč je právě jedinečnost otisků tak cenná pro identifikaci osob.

Osmáci měli možnost zažít chemii trochu jinak díky studentkám z VŠCHT Praha, které přivezly program Hodina moderní chemie. Celou hodinu  sledovali zajímavé experimenty, objevovali nečekané chemické reakce a dozvěděli se spoustu nových informací. Seznámili se s vlastnostmi a použitím suchého ledu a tekutého dusíku, nechali se překvapit barevnými změnami redoxních reakcí pokusem Semafor, pozorovali hoření a výbuch střelného prachu. Vrcholem programu byla výroba zmrzliny za pomoci kapalného dusíku – výsledek byl nejen chutný, ale také ohromující. Tento program jim ukázal, že chemie není jen teorie, ale dokáže být praktická, zábavná a plná překvapení.  Mgr. Hana Ratajíková 
 

Ve čtvrtek 31. října se žáci II.C přidali k Žižkovskému halloweenu. Projektový den Rodiče do škol začal rejem upírů, kostlivců, čarodějnic a různých strašidel. Žáci hledali po třídě symboly halloweenu, skládali podle abecedy jména čarodějnic, hráli soutěživé hry s dýní, plnili úkoly v šesti centrech, kde na ně čekaly různě obtížné úkoly s halloweenskou tématikou. Řešili sčítací pyramidy, četli s porozuměním strašidelný dům, luštili šifru, plnili úkoly v hadech, spojovali netopýra a lepili dýni. Pátou a šestou hodinu nám přišlo na pomoc 16 rodičů a prarodičů a společně jsme dlabali dýně. Maminky napekly krvavé pečené prsty, duchy, lebky a pavoučí sítě, kynuté dýně ve skořicovém cukru a strašidla si moc pochutnávala mňam, mńam to bylo dobré. Celá akce končila halloweenskou párty. Děti si den užily, všem rodičům moc děkujeme. Mgr. Radka Krejdlová